- Melakukan kontak mata dengan baik pada siswa.
- Ekspresi dengan gerak tubuh.
- Membuat pertanyaan ketika ada hal yang ingin diklarifikasi.
- Membuat selingan pembicaraan yang menarik.
- Mangulang atau mencuplik kata yang diucapkan siswa.
- Buat komitmen untuk memahami apa yang dikalahkan.
LABORATORIUM MICRO TEACHING FIP UNM
My Learning, My Experience... Peer Teaching, Micro Teaching, Macro Teaching and Real Teaching
Saturday, January 14, 2017
TIPS MENGHIDUPKAN KELAS
Thursday, September 19, 2013
Light Touch Proyektor Sentuh Pengganti Layar Sentuh
Teknologi layar sentuh
sudah semakin maju, dengan adanya layar sentuh maka tombol-tombol fisik
tergantikan dengan tombol-tombol maya. Namun apa jadinya jika layar
fisik digantikan dengan proyeksi dari proyektor? Dilansir KabarIT dari
Endgadget, hal ini lah ide dasar penciptaan proyektor sentuh dengan nama
Light Touch. Light Touch merupakan produk dari Light Blue Optics.
Sistem kerja Light Touch dengan memproyeksikan tombol tombol atau obyek
digital pada media datar (seperti meja/dinding) selebar layar 10-inci
WVGA. Kemudian detector infra merah dan HLP (hologram laser proyeksi)
mendeteksi posisi sentuhan pada proyeksi tersebut.
Tuesday, September 10, 2013
INFO
Saya cukup terkesan dengan kemampuan anak saya, untuk diketahui anak
saya saat ini baru berusia 2 tahun. Tetapi sebelum berumur dua tahun
anak saya tersebut sudah mampu menghafal angka dari 1-20, Abjad A-Z
walaupun penyebutannya masih terbolak balik, dan sudah bisa menyebut
huruf-huruf arab. Selain itu, anak saya kini mampu menyebut nama-nama
binatang, anggota tubuh, dan lain sebagainya dalam bahasa Inggris.
Mulanya saya senang tetapi lama-lama saya kerepotan juga karena saya
tidak memiliki dasar bahasa Inggris. Baca lebih lanjut di http://harlona.blogspot.com/2013/06/hp-media-pembelajaran-yang-paling.html
Subscribe to:
Posts (Atom)